广州市交通高级技工学校

2007年4月29日 15:01:04   作者:    来源: 本网专稿

初中起点

招生专业	学制	招生人数	培养方向
现代汽车维修 (初中起点中级班)	三年	200	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事车辆维护、检测及修理等方面的中级技能人才。
汽车电气与空调维修 (初中起点中级班)	三年	150	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事车辆维护、检测及修理等方面的中级技能人才。
汽车维修与驾驶 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向汽车维修、汽车制造企业，培养掌握汽车车厢的修复和装配工艺方面的中级技能人才。
汽车维修与钣金 (初中起点中级班)	三年	50	主要面向汽车维修、汽车制造企业，培养掌握汽车车厢的修复和装配工艺方面的中级技能人才。
汽车检测与装配 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向机汽车或机动车检测、汽车或机动车维修、汽车或机动车制造企业，培养从事汽车或机动车检测、装配、维护、维修等方面的中级技能人才。
机电一体化 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向汽车、机械、轻工、模具制造行业及机械加工企业，培养掌握机械加工技术及电气设备的操作安装以及维修和保养方面的中级技能人才。
数控技术应用 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向汽车、机械、轻工、模具制造行业及机械加工企业，培养掌握机械加工技术和数控机床的操作以及维修和保养方面的中级技能人才。
现代物流（运输与配送方向） (初中起点中级班)	三年	50	主要面向物流企业、物资配送机构、货运站场、货运企业、生产制造企业、商业企业、连锁超市、港口等单位，培养从事物流操作、运输调度、配载、仓储管理、配送管理、超市管理等工作的中级技能人才。
现代物流（采购与营销方向） (初中起点中级班)	三年	50	主要面向生产制造企业、商业贸易企业、连锁超市、物流企业、物资配送机构、货运站场等单位，培养从事物流操作、仓储管理、超市管理、采购订货、库存管理、业务销售等工作的中级技能人才。
现代物流（电子商务与信息方向） (初中起点中级班)	三年	50	主要面向物流企业、物资配送机构、运输埸站、生产制造企业、商业贸易企业、连锁超市、港口等单位，培养从事物流操作、仓储管理、超市管理、网络营销、物流信息处理等工作的中级技能人才。
汽车商务 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向汽车销售企业、汽车售后服务企业、汽车维修企业，培养从事汽车售后服务接待、汽车维修洽谈、汽车配件管理与销售、汽车保险、汽车销售等工作的中级技能人才。
汽车站务与计算机应用 (初中起点中级班)	三年	100	主要面向汽车客运企业、货运企业、城市公交营运企业、商业企业，培养从事旅客运输服务、站务管理、汽车调度、信息处理等工作的中级技能人才。
计算机网络技术 (初中起点中级班)	三年	50	毕业后适合在政府、企事单位、IT企业、网络公司等单位从事计算机网络的使用、维护和管理工作。从事计算机管理信息系统的组织、开发、维护及网络软、硬件产品的销售与服务等方面的工作。
现代汽车维修 (初中起点高级班)	五年	200	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事维护车辆维护、检测及修理等方面的高级技能人才。
汽车电气与空调维修 (初中起点高级班)	五年	200	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事维护车辆维护、检测及修理等方面的高级技能人才。
汽车维修与钣金 (初中起点高级班)	五年	50	主要面向汽车维修、汽车制造企业，培养掌握汽车车厢的修复和装配工艺方面的高级技能人才。
现代物流 (初中起点高级班)	五年	100	主要面向国内、国际物流企业、货运代理企业、仓储企业、外贸企事业等单位，培养从事物流流程管理、货物运输调度、仓储管理、库存控制、采购业务、物流营销、信息处理、客户服务、单证制作管理、报关报检保险等工作的高级技能人才。
数控技术 (初中起点高级班)	五年	100	主要面向汽车、机械、轻工、模具制造行业及机械加工企业，培养掌握机械加工技术和数控机床的操作以及维修和保养方面的高级技能人才。
计算机应用与平面设计 (初中起点高级班)	五年	45	毕业后适合在广告公司、包装设计公司、电脑艺术制 作公司及中、小型印刷企业从事广告设计、包装装潢设计、平面设计等工作。本专业学生社会需求量高，就业前景广阔，待遇好。
现代汽车维修 (初中起点技师班)	六年半	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车电气与空调维修 (初中起点技师班)	六年半	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车商务 (初中起点技师班)	六年半	30	主要面向汽车销售企业、汽车售后服务企业、汽车维修企业，培养从事汽车营销、汽车保险、汽车配件管理与营销、汽车售后服务接待、汽车维修洽谈等工作的高级技能人才。
交通管理 (初中起点技师班)	六年半	30	主要面向汽车客运企业、货运企业、城市公交营运企业、商业企业，培养从事旅客运输服务、站务管理、汽车调度、信息处理等工作的中级技能人才。

高中起点

招生专业	学制	招生人数	培养方向
现代汽车维修 (高中起点高级班)	三年	200	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事车辆维护、检测及修理等方面的高级技能人才。
汽车电气与空调维修 (高中起点高级班)	三年	150	主要面向汽车维修、汽车检测、汽车制造企业，培养从事维护车辆维护、检测及修理等方面的高级技能人才。
汽车维修与钣金 (高中起点高级班)	三年	50	主要面向汽车维修、汽车制造企业，培养掌握汽车车厢的修复和装配工艺方面的高级技能人才。
机电一体化 (高中起点高级班)	三年	50	主要面向汽车、机械、轻工、模具制造行业及机械加工企业，培养掌握机械加工技术、机械设备改造与维修以及电气设备的操作安装、维修和保养方面的高级技能人才。
数控技术(模具方向) (高中起点高级班)	三年	50	主要面向汽车、机械、轻工、模具制造行业及机械加工企业，培养掌握机械加工技术和数控机床的操作、改造以及维修和保养方面的高级技能人才。
现代物流 (高中起点高级班)	三年	50	主要面向国内、国际物流企业、货运代理企业、仓储企业、外贸企事业等单位，培养从事物流流程管理、货物运输调度、仓储管理、库存控制、采购业务、物流营销、信息处理、客户服务、单证制作管理、报关报检保险等工作的高级技能人才。
国际商务与运输 (高中起点高级班)	三年	50	主要面向外经贸企业、三资企业、涉外宾馆饭店、物流企业等企事业单位，培养从事外贸销售、涉外商务代理、货运代理、商务咨询、商务文秘、进出口货物报关报检保险、单证制作、跟单、单证管理等工作的高级技能人才。
汽车商务 (高中起点高级班)	三年	50	主要面向汽车销售企业、汽车售后服务企业、汽车维修企业，培养从事汽车营销、汽车保险、汽车配件管理与营销、汽车售后服务接待、汽车维修洽谈等工作的高级技能人才。
交通旅游（旅游服务与管理方向） (高中起点高级班)	三年	45	培养具有良好的汉语、英语表达能力和人际协调沟通能力，具有较强的应变协调能力，掌握必备的文化科学知识和旅游服务与管理的专业知识和技能，从事各类旅行社、旅游景点、酒店的服务与管理及汽车行业的前台接待工作的高级技能性人才。
交通旅游（会展服务与管理方向） (高中起点高级班)	三年	45	培养具有良好的职业道德和人文修养，具有较强的人际交往、语言表达、统筹策划和组织协调能力，掌握必备的文化科学知识和相关的会务、会展服务与管理的基础知识和基本技能，取得有关行业资格证书，能胜任大中型国际国内各种会展策划与服务的高级应用型专业人才。
计算机应用与动漫设计 (高中起点高级班)	三年	45	本专业为各级各类电视台、电影制片厂、影视制作公司、电视广告制作公司、文化传播公司等单位输送动画设计专门人才。本专业学生社会需求量高，就业前景广 阔，待遇好。
现代汽车维修 (高中起点技师班)	五年	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车电气与空调维修 (高中起点技师班)	五年	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车商务 (高中起点技师班)	五年	30	主要面向汽车销售企业、汽车售后服务企业、汽车维修企业，培养从事汽车营销、汽车保险、汽车配件管理与营销、汽车售后服务接待、汽车维修洽谈等工作的高级技能人才。
交通管理 (高中起点技师班)	五年	30	主要面向汽车客运企业、货运企业、城市公交营运企业、商业企业，培养从事旅客运输服务、站务管理、汽车调度、信息处理等工作的中级技能人才。

高级工起点

招生专业	学制	招生人数	培养方向
现代汽车维修 (高级工起点技师)	三年	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车电气与空调维修 (高级工起点技师)	三年	30	培养能够满足汽车后市场需要，系统掌握汽车检测与维修专业理论知识，掌握汽车常见疑难故障分析、判断和排除方法；能组织、指导维修人员解决维修过程中发动机、底盘、电器等设备出现的关键或疑难技术问题，处理维修过程中的各种技术或工艺难题。熟悉汽车高新技术，能够运用现代汽车检测设备对汽车各系统的故障进行诊断和排除，具有组织和培养初、中、高级工的能力，成为具有创新意识、创新能力及技术管理能力的汽车维修技术复合型的技师人才。
汽车商务 (高级工起点技师)	三年	30	主要面向汽车销售企业、汽车售后服务企业、汽车维修企业，培养从事汽车营销、汽车保险、汽车配件管理与营销、汽车售后服务接待、汽车维修洽谈等工作的高级技能人才。
交通管理 (高级工起点技师)	三年	30	主要面向汽车客运企业、货运企业、城市公交营运企业、商业企业，培养从事旅客运输服务、站务管理、汽车调度、信息处理等工作的中级技能人才。