知名教师点评广东高考试题

2008年6月17日 13:37:27   作者: 薛冰   来源: 信息时报

    高考评卷工作开始紧张进行,今日上午,副省长宋海将前往大学城评卷场视察高考评卷情况。今年全面自主命题的广东省高考命题如何?老师们评卷将依据怎样的标准?昨日,广东省教育考试院组织各中学的知名教师全面点评今年的高考试题,给考生一个参考。

  语文

  作文让考生人人有话说

  点评人:开平市开侨中学老师余妙霞

  现代文阅读是今年的高考语文试卷中变化最大的一块,从试题的分值、选用的文体、考查的角度等都有较为明显的变化。必考文段选文是名家之作,结构清晰,论述严密,试题难度适中;选考文段无论是文学类文本还是实用类文本,都选自国外作品,阅读材料的语体风格接近,阅读难度相对平衡。

  作文题《不要轻易说“不”》是一个相当成功的命题,题目含意清晰,立意指向明确,有思维的聚焦点,容易触发考生的思考,人人有话说,也让考生在同一尺度下写作,体现出公平性。该作文命题立意明确却不单一,考生可从不同的角度确定立意,面对困难、挫折、灾难,不可轻易说“不”;面对挑战、新的尝试,不可轻易说“不”……考生可以充分发挥自己在文化底蕴方面积累的优势,也可以深刻联系现实生活与社会热点。今年的高考作文,不片面追求语言表述的诗化华丽,也不只为了形式的新颖,一切从学生的写作实际出发,从考试与评价的双重需要出发,这是值得肯定的。

  数学

  没有偏题怪题容易上手

  点评人:中山市第一中学老师陈国祥

  学生较容易上手,没有偏题、怪题和令人“高不可攀”的高难度题。

  绝大部分试题都是对基础知识、基本技能的考查,除了4个小题突出考查学生的应变思维能力之外,其他题目都比较常规,学生对所考查的知识点较为熟悉,无需太多的思考和过高的技巧。在应用题方面,着重考查概率统计方面的抽样、分布列、期望、频率与概率等基本知识点,这与新课标中概率统计内容所占的比例是一致的。另一方面,打破了往年在解答题中只考查统计或概率的单一模式,将概率和统计糅为一体,考查学生对样本与总体、频率与概率的辨证关系。

  英语

  题目难选皆因有迷惑性

  点评人:执信中学老师林佩华

  试卷没有设计偏题、怪题,基本上都是针对考生必备的英语能力设计的,能够体现新课程的教学理念。

  听力理解中考查了考生理解主旨要义的能力、获取事实性信息的能力、根据所听内容作出简单推断的能力、理解说话者的意图、观点或态度的能力等。

  试题选材地道,语言流畅,原汁原味,贴近生活实际,反映时代特点。听力的话题丰富,像马拉松、环保等话题考生不会感到陌生;完形填空的故事题材和语法填空中的“拔苗助长”的谚语渗透着浓厚的文学色彩,阅读理解题的选材题材丰富,可读性较强,体现丰富的文化内涵。

  试卷从选材到命题都关注了考生的思维能力。选材时除关注语言的难易、题材、体裁以外,还关注语篇的思维深度,这一点在听力和阅读理解体现尤其明显。考试后学生普遍感觉这两个题型有一些题目难选,与今年高考的设题深度加大、迷惑性较强有关。

  物理

  考查学生获取信息能力

  点评人:省实老师谢春、珠海前山中学老师熊志权

  以中等难度试题为主,通过题型搭配解决了难度和区分度不易对应的难题。今年试题在阅读量、思考量、书写量等更加切合广东学生的实际,在全面考查学生理解能力、推理能力、分析综合能力、科学探究与实验能力、应用数学处理物理问题的能力的同时,还考查学生获取信息的能力、解决问题的能力。部分试题思维力度强,思维方法多,具有很好的选拔功能。

  物理实验突出考查学生对实验原理、实验过程及数据处理的理解,涉及到许多具体操作细节,要求考生具有一定的感性认识和实践经验积累,较成功地鉴别学生是否操作过实验;加强物理图像的考查,强调思维方法与技巧;试卷中较多地考查了运用图像处理物理问题。

  生物

  试题表述方式太专业化

  点评人:深圳市育才中学老师夏献平

  不少题目涉及的知识对考生来说是熟悉的,“难度感”相对比较低,而实际难度却很大,新情境隐含新要求。新情境主要体现在新素材和新角度等方面,如第31题,该题所选用的素材是学生所熟悉的,但其考查的思路却是全新的。

  今年生物试题的阅读量较去年明显减少,有利于增加考生的思考时间。

  政治

  多选题有利于拉开梯度

  点评人:广东广雅中学老师林金桦

  试卷采用了成语、俗语、诗词歌赋、漫画、图表等多种形式,既有像“心中为念农桑苦、耳里如闻饥冻声”、“真理之川从他的错误之沟中流过”这些诗歌及名句,也有《洗澡》这样的名家改编漫画,这些不同形式的信息呈现,大大增强了试卷的可读性,而且这些信息大都具有很强的思维启发性。

  同时,多项选择题的赋分规则调整,有利于拉开梯度,并提高考生的得分预期值。

  化学

  必考内容涵盖九成考点

  点评人:惠阳一中实验学校老师蒋学勤

  化学科试卷共六大题,必考内容涵盖考纲考点90%以上,选考内容对考纲考点覆盖率约60%,以中等难度试题为主。选择题知识覆盖面大,侧重于化学基础知识和基本技能的考查,比去年少两道,由于思考容量的增加,难度相对去年增大一些,有利于区分不同层次的学生;填空解答题比去年难度有所降低。

  地理

  特别注重图像分析考查

  点评人:广州市真光中学老师卢岳飞 

  试题没有超纲内容,没有偏题、怪题,注重考核考生地理基础知识和基本技能;基础知识并不是简单的直接考核,而是将试题信息与知识资源结合完成试题的作答要求。今年试卷特别注重图像分析能力的考查。

  历史

  主观题想拿高分非易事

  点评人:湛江一中老师胡龙华

  试卷80%以上的选择题、100%的非选择题使用了各种版本教材均未出现过的新素材。学生要把选择题全部做对并不容易,主观题想拿高分也并非易事。可以说几乎每一道题学生都必须认真思考方能得出结论,并且试题也都给予了学生思维的空间。

  点评金句

  语文

  作文题《不要轻易说“不”》是一个相当成功的命题,题目含意清晰,立意指向明确,有思维的聚焦点,容易触发考生的思考,人人有话说,也让考生在同一尺度下写作,体现出公平性。

  生物

  今年生物试题的阅读量较去年明显减少,有利于增加考生的思考时间。当然,今年的试题也存在值得商榷之处。例如在试题表述方式上过于专业化,个别题目要求不太明确等。

  政治

  选择题部分摒弃了那种直接设置错误观点或完全不相干选项的低水平命题方法;非选择题要求考生认真寻求复杂现实生活情境的内在联系,同时要求灵活调动运用相关知识进行正确回答。

  历史

  试卷80%以上的选择题、100%的非选择题使用了各种版本教材均未出现过的新素材。学生要把选择题全部做对并不容易,主观题想拿高分也并非易事。

 

(编辑:王卉)

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