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2008年4月10日 06:29:07   作者: 李琼   来源: 广州日报

　　日本拟取消“留学生”、“就学生”差异制度

　　据日本《中文导报》报道，日前，日本政府就在大学、专门学校等学校学习的“留学生”，与在语言学校、普通高中等学校就读的“就学生”“一体化”问题开始进行讨论。据悉，世界上有“就学生”和“留学生”差别的国家，只有日本一个。日本首相福田康夫在今年1月的施政演说当中提出日本接收30万留学生的计划。而目前实行的“留学生”与“就学生”的差别政策影响了该计划的实现。

　　据了解，由于“留学生”与“就学生”的不同在留身份，在在留期限、奖学金等方面的待遇存在较大差异。目前日本留学生中有七成左右，是以“就学生”身份在日语学校学习一年左右后继续升学。和“留学生”身份相比，“就学生”不仅审查更加严格，而且留学生一次可以拿到1~2年的签证，“就学生”一次仅仅可以拿到半年至1年的签证。此外，日本政府允许“就学生”课外打工的时间也比较短，而且几乎没有获取奖学金的资格。                        

　　澳大利亚中学生选读外语比例低，政府拟统一外语教学

　　澳大利亚联邦政府最新的研究发现，澳大利亚的中学生选读外语的比例非常低，政府担心这会削弱年轻人在未来的国际竞争力。澳联邦拟推行语言教学标准化，鼓励中学生学习外语。

　　据《星岛日报》海外版报道，澳大利亚联邦政府发布的研究发现，学生避免选读语言课程，担心他们的大学录取分数受影响，或者因为父母和职业教师指出外语对学生的未来无关紧要。澳大利亚副总理兼教育部长吉拉迪称，她已经指示新成立的全国课程委员会，研究在澳大利亚全国推动语言教育标准化的方式。    

　　“海外学位桥梁课程暨国际职业教育展”周六举办

　　由启德教育主办的“海外学位桥梁课程暨国际职业教育展”将于4月12日在广东国际大酒店举行。

　　届时将有澳大利亚、英国、加拿大、法国和新加坡等国的众多职业技术院校参展。当天同场举办的“美国社区大学信息日”活动也将有多家美国社区大学前来参展，还将同步举行“就读澳大利亚TAFE课程，移民学习两不误”、“解读留加学生移民优惠政策”、“如何把握留英工作机会”和“选择美国社区大学的10大理由”等多场主题讲座，为家长和学生提供留学资讯和指导。

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